성균관대학교 인터랙션사이언스학과 / Sungkyunkwan University Interaction Science
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학수번호 교과목명 학점 수업시간 이수구분 적용학위과정 대학원이수기수
WIS5005 실험설계및통계 3 3 전공 석사/박사 1-4
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이 강좌에서는 연구실험설계, 자료수집, 분석 및 통계적 추론을 다룬다. 주요 주제로는 실험 설계 방법과 통제방안, 그리고 분산분석 회귀분석을 이용한 자료 분석 및 추론이 포함된다.  
WIS5008 인터랙션사이언스연구프로젝트 3 3 전공 석사/박사 1-4
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프로젝트나 연구중심의 과목으로 인터랙션사이언스와 관련된 실제 프로젝트 수행하거나 연구주제를 선정하여 한한기 동안 교수와 집중적으로 연구한다. 
WIS5012 신흥정보와커뮤니케이션기술 3 3 전공 석사/박사 1-4
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본 강좌는 뉴미디어와 새로운 기술에 대한 전반적 고찰과 서베이에 관한 연구이다. 새로운 형태의 기술이나 컴퓨터가 창출되는 패턴을 연구하고 그 기술들이 사회에 확산되는 메커니즘을 규명하여 보다 나은 기술발달과정을 연구한다.
WIS5016 휴먼테크놀로지인터랙션심리학 3 3 전공 석사/박사 1-4
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인간과 기술의 상호작용에 관한 원리, 연구, 디자인 이슈에 관한 인지과학적, 사회심리학적 측면의 강의이다. 인간과 기술 상호작용의 주요한 파라다임인 MAIN (Modality, Agency, Interactivity, and Navigability) 모델을 중심으로 새로운 이론정립능력을 배양한다.
WIS5019 인터랙션사이언스프로젝트1 3 3 전공 석사/박사 1-4
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본 강좌는 문제중심학습방법을 토대로 학생들이 휴먼컴퓨터인터랙션에 관련된 실제 사례나 문제를 가지고 솔류션을 직적 창출해 내는 과목이다. 한학기에 걸쳐 학생들은 그룹을 이루어 연구, 디자인, 기술솔류션개발에 참여하게 된다.
WIS5024 인터랙션사이언스프로그래밍 3 3 전공 석사/박사 1-4
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본 강좌는 프로그래밍 언어에 대한 기본과 그 언어를 통해 비지니스툴에 응용할 수 있는 기법과 방법에 대해 연구한다.
WIS5025 학습용인간컴퓨터상호작용 3 3 전공 석사/박사 1-4
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본 과목에서는 학습과 교육에서 테크놀러지의 사용과 관련된 인지적, 교육적 이론들을 다룬다. 학생들은 테크놀러지를 사용한 학습 환경에서 실제 실행될 수 있는 지식 표상 방법에 대한 이론을 배우게 된다. 또한 그 이론을 바탕으로 교육 상황에서 학습을 향상시킬 수 있는 학습 어플리케이션이나 학습 환경을 설계하고 평가해보도록 한다.
WIS5032 미디어와인간심리 3 3 전공 석사/박사 1-4
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본 강좌는 HCI 이슈와 관련하여 미디어와 인간의 mind 의 변화과정에 초점을 맞추어 (1) 미디어 형태의 변화에 따른 인간의 인지의 변화와 (2)인간의 다양한 인지심리가 미디어 인터페이스에 미치는 영향을 유기적으로 연구한다. 이러한 연구를 바탕으로 미디어 컨버젼스의 흐름에서 사용자 중심의 미디어환경을 조성하기 위한 인간중심적 사고와 기술적 능력을 배양하고자 한다.
WIS5051 인터랙션사이언스프로젝트II 3 3 전공 석사/박사 1-4
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본 강좌는 인터랙션사이언스 프로젝트 I을 수강한 학생들이 심화 문제 중심 학습방법이나 산업과의 프로젝트 등의 실제적 경험을 위해 실제 프로젝트나 문제를 가지고 솔루션을 직접 창출해 내는 과목이다. 한학기에 걸쳐 학생들은 그룹을 이루어 연구, 디자인, 기술솔루션개발에 참여하게 되고 최종적으로 그 결과를 산학전문가 앞에서 발표를 한다. * 필수 선수과목 : 인터랙션사이언스 프로젝트 I
WIS5056 글로벌HCI/UX프로젝트 3 3 전공 석사/박사 1-4
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본 강좌는 PBL 기반으로 운영된다. 학생들은 인간중심 디자인/기술 이라는 접근에서 HCI/UX에 관한 실제적인 프로젝트를 팀단위로 수행하게 된다. 프로젝트의 타픽은 교강사와 협력하여 선정하고, 아웃풋의 형태는 사용자 연구, 디자인, 혹은 기술개발 등 다양한 형태가 될 수 있다.
WIS5059 유무선통신과컴퓨터 3 3 전공 석사/박사 1-4
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본 교과목은 인터랙션사이언스 대학원생들이 컴퓨터 및 모바일 컴퓨팅 디바이스(스마트폰, 태블릿, 노트북)들이 클라우드를 통해 다양한 서비스를 받기 위해 필요한 유무선 통신 기술 교육을 목표로 한다. 컴퓨터 네트워크의 핵심인 인터넷 기술을 계층적으로 분리해서 각 계층에 필요한 프로토콜을 설명한다. 즉 OSI(Open Systems Interconnection) 모델을 기반으로 인터넷 구조를 물리 계층, 데이터링크 계층, 네트워크 계층, 전송 계층 그리고 응용 계층으로 나누어 설명하고, 각 계층에서 운용되는 프로토콜을 설명할 예정이다. 본교과목은 다음과 같이 9개의 주제로 강의되도록 디자인된다.
1. 컴퓨터 네트워크와 인터넷
2. 응용 계층
3. 전송 계층
4. 네트워크 계층
5. 데이터링크 계층과 LAN(Local Area Networks)
6. 무선 이동 네트워크
7. 멀티미디어 네트워킹
8. 컴퓨터 네트워크에서의 보안
9. 네트워크 관리
WIS5060 HCI와정보보호 3 3 전공 석사/박사 1-4
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HCI(Human–Computer Interaction)의 기본 목적은 컴퓨터 기술을 인간에게 유용하도록 연구함으로써 인간과 컴퓨터 간의 상호작용을 개선하는 것이다. HCI의 장기적인 목표는 컴퓨터가 가지는 도구로써의 잠재력을 극대화하여 인간의 의지를 자유롭게 하고 창의력을 증진시키며 인간과의 사이의 의사소통과 협력을 증진시키는 것이다. 이를 위해 HCI는 인터페이스를 설계하는 방법론이나 절차의 개발, 새로운 인터페이스나 상호작용 기술의 개발, 상호작용을 설명하고 예측하는 모델이나 이론의 개발 등을 연구한다. 본 강의에서는 정보보호기술과 HCI 기술에 대해 공부한다. 이를 통하여 정보보호기술의 인터페이스를 설계하는 방법론, 새로운 정보보호기술의 인터페이스 개발, 인간과 정보보호기술 간 상호작용의 예측 등의 가능성에 대해 연구한다. 정보보호기술의 기본적인 이론인 정수론, 정보이론, 복잡도 이론을 기반으로 하는 고전 암호방식, 대칭암호방식, 공개키 암호방식, 영지식 상호증명 등을 다루고, 이런 암호방식들을 이용한 개인식별, 인증, 디지틀 서명 및 키 관리 기술도 함께 강의한다.
WIS5063 미디어경영과사용자경험(UX) 3 3 전공 석사/박사 1-4
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본 강의는 미디어 경영자가 직면하는 보다 나은 사용자 경험과 상업적 이익 추구의 딜레마를 어떻게 하면 효율적이면서도 생산적으로 해결할 것인가를 연구한다. 특히 이용자 복지(wellbeing)의 측면에서 과도한 의존이나 반사회적 결과를 유발하지 않으면서도 글로벌 사용자들에게 어필할 수 있는 미디어 컨텐츠의 개발과 그에 관련된 성공사례들을 집중 분석한다.

WIS5064 빅데이터를이용한미디어컨텐츠분석 3 3 전공 석사/박사 1-4
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본 강의는 기본적으로 미디어 컨텐츠를 분석함에 있어 날로 커지고 있는 데이터의 크기와 다양한 인간 감각을 자극하는 복합성을 고려하는 분석기법을 다룬다. 미디어 컨텐츠는 그 자체로 시각, 청각, 촉각, 후각 및 복합 감각을 자극할 뿐만 아니라 사용자간의 소통 및 관계, 사용자와 사물간 관계, 사물과 사물간 관계를 모두 포괄하는 양상으로 발전해 나가고 있다. 이런 흐름에 맞추어 미디어 컨텐츠 분석 기법도 다양해져야 하며, 본 수업은 관련 이론과 방법론, 그리고 실제 분석 사례를 포괄적으로 다루게 될 것이다.

WIS5065 사용자경험특론 3 3 전공 석사/박사 1-4
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본 강의는 기본적으로 사용자인터페이스/사용자경험 설계와 관련한 여러 연구사례들을 다룬다. 주제는 주로 컴퓨터 기반 제품이나 시스템을 설계하고 평가하는 데에 이용되는 이론과 기법들을 포함한다. 또한 사용성과 심미성, 행동유도성과 감정, 디자인전략, 사용맥락적정보, 인지적부담, 피로도문제, 사용자선호도 등과 관련된 연구들도 소개한다. 학생들은 여러 연구주제를 경험함으로써 사용자경험과 관련해 독립적 연구 수행을 하는 데에 보다 익숙해 질 수 있을 것이다.

WIS5066 인간의체험적공간과소셜네트워크분석 3 3 전공 석사/박사 1-4
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본 강의는 인간의 물리적 공간보다는 인식적 공간이 가상공간으로 개념화되어 왔음을 지적하고, 가상공간상에서 인간이 어떻게 행동하고 관계맺는지를 중심으로 소셜네트워크 분석을 학생과 함께 연구해본다. 또한 만물인터넷’ ‘사물인터넷과 같은 기술적 진보가 인간의 공간감과 실재감을 어떻게 변화시키는지에 관한 인문사회적 고찰도 병행한다. 궁극적으로 본 강의는 학생의 선택에 따라 학술적 또는 산업적 차원에서 기여할 수 있도록 개인화하는 것을 목표로 한다.

WIS5067 인지감성공학 3 3 전공 석사/박사 1-4
한글해설서

본 과목은 인지 및 감성공학에 대해 여러 이슈들을 다룬다. 주제는 인간정보처리과정, 의사결정모델, 감성디자인 등을 포함한다. 특히 상호작용적 제품이나 시스템 사용 상에서의 인간의 인식과 판단, 사용자의 인지적 성과와 실수 등을 이론들과 함께 이해하고자 한다. 또한 수업을 통해 학생들이 응용인지모델과 사용자성과모델을 결합하여 하이브리드 모델을 제안하거나 사용자의 주관적 판단과 감정과 같은 정성적 정보를 측정할 수 있는 방법론을 개발할 수 있도록 한다.

WIS5068 인터랙션사이언스이론 3 3 전공 석사/박사 1-4
한글해설서

본 과목은 사람과 기술 사이에서 나타나는 현상에 대해 여러 이슈들을 다룬다. 주로 인간-컴퓨터상호작용에 대한 모델, 이론, 프레임워크를 다루는데, 구체적으로 응용인지설계, 인간행동모델, 정보처리 및 숙련행동, 정보탐색과 검색, 분산인지, 인지작업분석, 공통기반이론, 행위이론 등을 포함한다. 또한 수업을 통해 학생들이 다양한 논문들을 읽고 연구적 관점에서 여러 이슈들을 토론하도록 한다.

WIS5069 디지털정보학이론 3 3 전공 학사/석사 1-4
한글해설서

디지털콘텐츠를 연구하기 위해서는 디지털콘텐츠의 가장 기본 단위라 할 수 있는 디지털 정보의 특성에 대한 정확한 이해가 필요하다. 디지털콘텐츠 연구를 위한 기본 강좌로서, 이 강좌에서는 디지털 정보의 특성을 알아보고, 이를 바탕으로 디지털 정보의 가격, 디지털 정보와 지적재산권 등 디지털 정보에 대하여 다양하고 새로운 방향의 분석을 시도한다.

WIS5070 디지털콘텐츠와인터랙션사이언스 3 3 전공 석사/박사 1-4
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인터넷의 발전과 스마트미디어, 사물인터넷 등 ICT 신기술의 등장은 디지털 콘텐츠와 사람이 인터랙션하는 방법까지도 바꾸고 있다. 예를 들어, 스마트TV 사용자는 스마트폰이나 컴퓨터 사용자와는 달리 쇼파에 기대앉은 채 콘텐츠를 사용하기를 바라며, 이는 인터랙션의 관점에서 큰 차이를 가져온다. 본 강의에서는 디지털 콘텐츠에 대한 이해와 인터랙션사이언스에 대한 이해를 기반으로, ICT 기술의 발전에 따라 디지털 콘텐츠와 사용자의 인터랙션이 어떻게 변화하고 있는가를 공부한다.

WIS5071 디지털콘텐츠특론 3 3 전공 석사/박사 1-4
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본 강의는 디지털콘텐츠와 관련한 여러 연구 사례를 다룬다. 학생들은 게임, 음악 등 다양한 디지털콘텐츠 산업들 가운데 특정 산업을 선택하여 해당 산업의 현황, 이슈, 문제점들을 분석하고 해당 이슈들을 다루고 있는 관련 논문들을 공부한다. 이를 통해 기존 문헌들이 가지고 있는 한계점을 파악하고 그 한계점을 해결하기 위한 방안을 수업을 통해 함께 모색한다.